第十三届厦门大学海洋科学开放日成功举办

　　11月9日，第十三届厦门大学海洋科学开放日在厦门大学翔安校区成功举办。本次开放日面向公众设计了丰富多彩的内容，约700名师生投入工作，70余个科学、科普展位面向公众开设，全天累计上万名大中小学师生与公众走进厦大，走进海洋科学的世界。

　　作为2024 东亚海大会暨厦门国际海洋周系列活动之一，第十三届厦门大学海洋科学开放日由厦门大学近海海洋环境科学国家重点实验室、海洋与地球学院、环境与生态学院、科考船运行管理中心、海水养殖生物育种全国重点实验室、福建台湾海峡海洋生态系统国家野外科学观测研究站、滨海湿地生态系统教育部重点实验室、水声通信与海洋信息技术教育部重点实验室、海洋生物制备技术国家地方联合工程实验室联合主办；厦门市海洋发展局、厦门市海洋国际合作中心为指导单位；中国海洋科学卓越教育伙伴计划（COSEE China）、70.8海洋媒体实验室为执行单位。

沉浸式体验，科学和生活息息相关

　　活动当天，超过50个课题组的展位向公众开设，涵盖了厦门大学海洋、环境、生态学科的前沿研究，通过巧妙的设计展示公众日常生活与科学研究之间的联系——探究人类行为与环境的关系、理解环境变化的现状、讨论生物多样性、呈现上天入海的国之重器……大量的标本、模型、设备、多媒体内容，通过志愿者的讲解，带来亲眼、亲耳、亲手、亲身的海洋科学体验，将复杂的研究转化为浅显易懂的科普知识，呼吁更多人在日常生活中与海洋和科学建立联系，加入到全民爱海的队列中。

　　多个实验室全天开放参观，显微镜、色谱仪、电泳仪等的精密设备背后，是科研人员日复一日的生活缩影。大小朋友们在实验室驻足，了解科研人员如何用芯片和大数据技术来检测海水养殖生物的基因，用前沿仿生回声探测技术实现智慧养殖、海底地形勘测……通过呈现一线科研生活的片段与真实场景，打破公众印象中科学与日常生活的壁垒。

　　本次开放日还面向不同年龄层的中小学生设计了多节海洋实验课堂。解剖  螯  虾、鱼，了解餐桌美味的组织构造；微缩版“大洋”温盐环流、内波实验用简易实验装置展示宏观的海水运动……志愿者生动讲解、手把手教学，通过科学性与趣味性兼具的动手体验，让到场中小学生们收获近距离的科学体验。  

演说接力棒，从科学家传递到青少年

　　本次开放日邀请了厦门大学副教授黄永祥、副教授孟雅冰、助理教授方仔铭分别带来题为《隐藏的湍流：以梵高的星月夜和地表变形为例》、《探秘深海的奇妙世界》、《一路向南：Go！我要去南极》的讲座。他们引入大量真实的研究影像素材，带领观众们进一步了解海洋科学研究的幕后故事，展示了科学的丰富内涵和广袤前景。同时，世界自然基金会北京代表处可持续蓝色经济项目主任张亦默以《富可敌国的海洋》为题，介绍海洋的价值如何与人类生活紧密相连，从专业海洋保护者的角度分享了日常生活中保护海洋的具体方式。

黄永祥

孟雅冰

方仔铭

张亦默

　　开放日上迎来了“青少年海洋演说大赛”决赛。本次演说大赛由厦门市科学技术协会、厦门大学近海海洋环境科学国家重点实验室联合主办，厦门大学 70.8海洋媒体实验室、联合国海洋十年“Coastal SOS”项目办公室承办。参加决赛的12名中学生来自厦门大学附属科技中学、福建省厦门第一中学等多所学校，围绕小渔村成长故事、AI技术与海洋科普、闽南海洋文化、气候变化与生物多样性等多个话题展开演说，用青春之声，回应“海洋强国”建设的时代呼唤。

全民行动，关爱我们共同的海洋

　　本次开放日首次举办了“可持续生活”主题市集，市集内容由福建台湾海峡海洋生态系统国家野外科学观测研究站、香港大学太古海洋科学研究所、蓝色先锋海洋NGO等带来的12个展位组成，围绕海洋生物保护、可持续发展理念、蓝色经济、珊瑚礁保育、海洋环境问题、气候变化、低碳生活等主题，通过给海洋生物做“心电图”、生活废品改造、海鲜食用指南、近海海洋观测等多元形式，呼吁到场公众一同用“可持续生活”科学理念应对海洋发出的“SOS”信号。除此之外，开放日现场还设计了多个互动游戏与趣味知识展位，为到访者们带来应接不暇的海洋科学大放送。

　　以海洋为纽带，以科学为桥梁。厦门大学海洋科学开放日期望成为链接公众与海洋之间的枢纽，作为厦门海洋文化中亮眼的名片之一，通过一期一会的精彩呈现，拉近公众与海洋科学之间的距离，进一步提升公众对海洋的关注与关爱。未来，厦门大学也将继续发挥领军优势，在海洋科学研究与海洋公众教育的领域中远航。